Научно-педагогическая практика

Цели и задачи  научно-педагогической практики – формирование и развитие профессиональных навыков преподавателя профильной школы и учреждений среднего профессионального образования,  овладение основами педагогического мастерства, умениями и навыками     самостоятельного     ведения учебно-воспитательной и преподавательской работы.

Организация научно-педагогической практики.

Научно-педагогическая практика магистрантов может проходить в следующих формах:

•  участие магистранта в подготовке лекции по теме, определенной руководителем магистерской диссертации и соответствующей направлению научных интересов магистранта;

•  подготовка и проведение семинара (практического занятия) по теме, определенной руководителем    магистерской    диссертации    и    соответствующей    направлению научных интересов магистранта;

•  подготовка материалов для практических работ, составление презентаций, задач и т.д. по заданию научного руководителя;

•  участие в проверке курсовых работ и отчетов по практикам;

•  подготовка и проведение лекций и семинаров в профильных классах общеобразовательных школ и \ или в средних профессиональных учебных заведениях в соответствии с направлением научных интересов магистранта;

•  подготовка проектных заданий и организация работ над проектами со старшеклассниками профильной школы и \ или студентами средних профессиональных учебных заведений;

•  другие формы работ, определенные научным руководителем.

Руководство научно-педагогической практикой осуществляет научный руководитель магистранта по согласованию с руководителем магистерской программы. Контроль прохождения научно-педагогической практики осуществляется научным руководителем магистранта в соответствии с индивидуальной программой практики.

В качестве базы практики определено:

  • место работы студента – для студентов, работающих в профильной школе;
  • кафедры факультета– для студентов, не работающих в профильной школе.

Подведение итогов научно-педагогической практики (оценка).  Практика оценивается руководителем на основе отчета (скачать образцы отчетных документов), составляемого магистрантом. Отчет о прохождении практики должен включать описание проделанной магистрантом работы. В качестве приложения к отчету должны быть представлены тексты лекций и/или планы лекций и/или семинарских занятий, составленные презентации, задачи и т.д. а также отзыв руководителя магистерской программы об участии магистранта в выполнении заданий по научно-педагогической практике.